Keputusan Markah

Hari ini saya dapat keputsan markah peperiksaan saya. Saya berasa gembira dan syukur kerana saya tidak belajar bersungguh-sungguh tetepi boleh lulus semua subjek saya. Saya ingat markah yang lebih tinggi boleh dicapai dan dalam masa depan,saya akan belajar bersungguh-sungguh dan dapat markah yang lebih tinggi untuk subjek-subjek yang saya lemah untuk dapat keputusan yang saya mahu.

Peperiksaan pertengahan 2013

Peperiksaan pertengahan baru lepas dan saya telah dapat keputusan saya. Saya berasa gembira kerana saya telah lulus semua subjek saya.Ada peningkatan daripada peperiksaan yang lalu. Saya belajar bersungguh-sungguh untuk semua kertas saya dan telah dapat keputusan yang menyenang hati saya. Saya akan merai pada percutian sekolah yang akan datang.

Negeri 5 menara Bab 5

Semua yang melulus berasa gembira dan mencakap `manjadda wajada` berkali-kali yang bermakna ''siapa yang bersungguh-sungguh akan berjaya''. Penulis bercakap dengan Raja, kawan barunya.Penulis memasuk dalam kelas di mana dia akan belajar.

Negeri 5 menara Bab 4

Mereka sampai di Pondok madani dan melawatnya. Ada Ujian menulis yang mereka akan menduduki untuk memasuk ke Pondok Madani. Penulis terkejut kerana dia tidak diberitahu bahawa ada Ujian menulis dan dia tidak belajar apa-apa pun. Dia tidak Sedia. Dia mengambil ujiannya dan selepas keputusan ujian keluar, dia lulus. Dia berasa gembira. Ayah penulis memulang ke rumah dan penulis keseorangan.

Negeri 5 menara Bab 3

Perjalana manaiki bas ke Jawa di mana Pondok Madani terletak. Cerita Rmbo dimainkan sewaktu menaiki bas. Tayar bas pancit setengah jalan tetapi dijamin akan ke feri pada waktu tepat. Semasa di feri, dikena ombak besar dan penulis takut. Selepas itu, penulis dan ayahnya menaiki bas yang dipandu oleh Ismail

Negeri 5 Menara Bab 2

Keputusan peperiksaan penulis cemerlang dan ia menjadi tiket untuk ke SMA tetapi Emaknya tidak mahu penulis masuk ke SMA dan mahu anaknya masuk ke sekolah agama. Penulis berbantah dan emak tidak rela. Penulis mendapati surat daripada pakciknya dan membuat keputusan bahawa dia mahu ke pondok mandani kalaulah pergi ke sekolah agama.

Negeri 5 menara Bab 1

Penulis di Washington pada musim dingin. Dia ke London untuk mewawancara Tony Blair dan Perdana Menteri Britain. Dia mendapat pangilan daripada menara keempat dan disuruh untuk bertemu dengan kawan-kawan lain di London kerana mereka semua di situ.

Video kegemaran saya

http://www.youtube.com/watch?v=rVqngNypPdM



Video ini kegemaran saya kerana ada banyak salah faham yang membuatnya lucu. Mereka patutnya berbincang dengan perlahan untuk tidak salah faham.

Hari pertahanan mutlak

       Hari ini Hari pertahanan mutlak. Di sekolah waktu pagi, ada siren api dibunyikan secara praktikal untuk menyediakan murid-murid jika ada api. Kita harus berhenti apa-apa sahaja yang kita buat dan pergi ke dewan sekolah.  Guru-guru akan perhatikan sama ada semua murid-murid di dewan ada atau tidak.
       Pada waktu rehat,kami boleh makan bubur keledek untuk merasakan keadaan perang. Bubur itu tawar dan tidak sebegitu sedap dibandingkan dengan makan yang kita makan setiap hari. Selepas memakan, saya berfikir dan memang betul kata orang keran negera ini tiada perangan.

hari isnin

Semalam  saya bermain bola sepak dengan ayah,adik dan abang, saya sungguh seronok. Kita bermain di taman Bishan. Selepas setengah jam, ada dua orang budak lelaki yang kawan baik datang untuk bermain bersama dengan kita.Semasa bermain adik saya terjatuh. Nasib baik dia tidak cedera. Selepas bermain saya berbual dengan dua budak itu.

Hari ahad

     Pada hari ahad, saya ke rumah mak cik saya. Saudara-mara lain juga datang. Rumahnya sungguh ramai orang.Kita semua pergi ke sana untuk bermain,berbual dan memakan. Sungguh seronok dapat bercampur dengan sepupu saya. kita sudah tiga bulan tidak berjumpa. Makanannya sedap dengan lauk pauk seperti ayan masak merah,rendang dan banyak lagi.Wah.. saya berasa kenyang selepas makan.saya harap kita semua boleh berjumpa lagi.

Hari sabtu

     Pada hari sabtu, saya pergi ke pawagan di AMK Hub untuk menonton filem dengan adik dan abang saya. Nama filemnya "ah boys to men". Filemnya sangat lucu dan ada juga sedikit kesedihan. Selepas filem itu,kita ke Mac Donalds untuk memakan. Saya membeli burgur kegemaran saya dan mencari tempat duduk.Sunngguh lazat memakan. Lagipun saya memakan Mac Donalds sekali dalam dua minggu sahaja. Memang seronok hari itu....

Kegiatan kokurikular saya di sekolah xinmin

Kegiatan kokurikular saya adalah NPCC. Bila saya baharu mengetahui kegiatan kokurikular saya adalah NPCC, saya ada perasaan yang bermacam-macam. Saya berasa sedih kerana tidak dapat ODAC iaitu pilihan nombor satu saya dan juga berasa nasib baik kerana tidak dapat pilhan terakhir saya. Hari rabu yang sudah lepas, saya mencuba latihan pertama. Latihannya tidak susah sebagai saya fikir. Walaupun mereka memberi amran bahawa latihan yang akan datang akan jadi susah, saya ingin mencuba. NPCC akan membuat kita lebih disiplin.

Watak dan perwatakan

Karangan naratif: Buatkan tiga watak dan perwatakannya.

1) Musab- Musab seorang yang rajin dan suka membantu. Dia memakai kaca mata. Dia membuat kerja rumah dengan sungguh-sungguhnya. Dia adalah kawan baik saya. Kadang-kala dia mengingatkan saya tentang kerja rumah yang telah diberi oleh Puan Ida.

2)Zharfan-Zharfan adalah kawan baik saya di sekolah rendah saya. Dia mengajar saya menerangkan pelajaran-pelajaran yang saya tidak faham. Saya juga membantunya dalam pelajaran matematik kerana dia tidak bagus sangat. Kadang-kala kami pergi ke Mac Donald untuk memakan. Sekarang dia di sekolah menengah mayflower.

3)Arief-Arief adalah abang saya. Dia seperti zharfan kerana dia juga mengajar saya menerangkan pelajaran-pelajaran yang saya tidak faham. Dia juga bermain dengan saya. Pada masa lapang kami,kami akan ke pewagam untuk menonton filem. Dia adalah abang yang baik.

Hari Pertama Di Sekolah Menengah Xinmin

                            Pada hari pertama saya di Sekolah Menengah Xinmin, saya berkawan dengan pelajar lain. Mula-mulanya susah kerana saya tidak tahu pelajar lain di sekeliling saya. Tetapi selepas aktiviti-aktivi mengenali pelajar lain, kami mula mengenali nama-nama antara satu sama lain dan mula berdekatan. Kami semua mula berbual. Saya mempuyai kawan baru.Sekarang saya ada banyak kawan di Xinmin. Apabila saya tahui bahawa saya mengambil subjek bahasa melayu lanjutan saya terkejut kerana saya tidak mengambil bahasa melayu lanjutan sebagai subjek di sekolah rendah saya. Saya ingin belajar sunguh-sunguh untuk subjek bahasa melayu lanjutan dan ingin mencapai markah yang tinggi.