Thursday, 31 January 2013

Kegiatan kokurikular saya di sekolah xinmin

Kegiatan kokurikular saya adalah NPCC. Bila saya baharu mengetahui kegiatan kokurikular saya adalah NPCC, saya ada perasaan yang bermacam-macam. Saya berasa sedih kerana tidak dapat ODAC iaitu pilihan nombor satu saya dan juga berasa nasib baik kerana tidak dapat pilhan terakhir saya. Hari rabu yang sudah lepas, saya mencuba latihan pertama. Latihannya tidak susah sebagai saya fikir. Walaupun mereka memberi amran bahawa latihan yang akan datang akan jadi susah, saya ingin mencuba. NPCC akan membuat kita lebih disiplin.

Monday, 28 January 2013

Watak dan perwatakan


Karangan naratif: Buatkan tiga watak dan perwatakannya.





1) Musab- Musab seorang yang rajin dan suka membantu. Dia memakai kaca mata. Dia membuat kerja rumah dengan sungguh-sungguhnya. Dia adalah kawan baik saya. Kadang-kala dia mengingatkan saya tentang kerja rumah yang telah diberi oleh Puan Ida.

2)Zharfan-Zharfan adalah kawan baik saya di sekolah rendah saya. Dia mengajar saya menerangkan pelajaran-pelajaran yang saya tidak faham. Saya juga membantunya dalam pelajaran matematik kerana dia tidak bagus sangat. Kadang-kala kami pergi ke Mac Donald untuk memakan. Sekarang dia di sekolah menengah mayflower.

3)Arief-Arief adalah abang saya. Dia seperti zharfan kerana dia juga mengajar saya menerangkan pelajaran-pelajaran yang saya tidak faham. Dia juga bermain dengan saya. Pada masa lapang kami,kami akan ke pewagam untuk menonton filem. Dia adalah abang yang baik.

Monday, 14 January 2013

Hari Pertama Di Sekolah Menengah Xinmin

                            Pada hari pertama saya di Sekolah Menengah Xinmin, saya berkawan dengan pelajar lain. Mula-mulanya susah kerana saya tidak tahu pelajar lain di sekeliling saya. Tetapi selepas aktiviti-aktivi mengenali pelajar lain, kami mula mengenali nama-nama antara satu sama lain dan mula berdekatan. Kami semua mula berbual. Saya mempuyai kawan baru.Sekarang saya ada banyak kawan di Xinmin. Apabila saya tahui bahawa saya mengambil subjek bahasa melayu lanjutan saya terkejut kerana saya tidak mengambil bahasa melayu lanjutan sebagai subjek di sekolah rendah saya. Saya ingin belajar sunguh-sunguh untuk subjek bahasa melayu lanjutan dan ingin mencapai markah yang tinggi.